Groningen was de eerste gemeente die in 2011 startte met de brugfunctionaris, inmiddels de ‘bruggers’ niet meer weg te denken uit het Nederlandse onderwijs. Ze staan naast ouders, zonder oordeel, ondersteunen in het contact met school en instellingen, en wijzen de weg naar bijvoorbeeld het sociaal wijkteam, de voedselbank, sportclubs, verenigingen en hulpverlening.
In dit artikel vertelt Mariëlle Reneman (verantwoordelijk voor het landelijke ondersteuningsaanbod voor de brugfunctionarissen) hoe het allemaal begon met een inspirerend bezoek aan Gent (België) waar het concept is ontwikkeld en zich heeft bewezen. Sharon Lawson, Silvie de Vries (voormalig leerplichtambtenaar) en Geanique Hazenberg zijn in Groningen actief als brugfunctionaris en ervaren dagelijks hoe ze het verschil maken voor kinderen én ouders. Van het regelen van een jas of buskaartje tot het doorbreken van schaamte en het voorkomen van schoolverzuim. De brugfunctionaris is zichtbaar, aanspreekbaar en heeft tijd om vervolgacties uit te zetten. Met name die factor ‘tijd’ is belangrijk, zeg Annelies Kassenberg, lector Jeugd & Leefomgeving aan de Hanzehogeschool in Groningen: "Tijd is noodzakelijk om een relatie te kunnen opbouwen".
Lees het hele artikel in de onderstaande download.
Tekst: Yolanthe van der Ree
Ingrado Magazine #54: 'Brugfunctionaris maakt het verschil'