21 november 2023

Achtergrond

Toolbox voor betere afhandeling meldingen discriminatie tijdens stages

Het Verwey-Jonker Instituut heeft in opdracht van het ministerie van SZW een onderzoek laten uitvoeren naar discriminatie tijdens de stageperiode. Conclusie: onderwijsprofessionals in het mbo moeten beter getraind worden om de afhandeling van meldingen van discriminatie tijdens stages te verbeteren.

De onderzoekers voerden uitgebreide gesprekken met 41 mbo-studenten. Uit het onderzoek blijkt dat mentoren, stagebegeleiders en andere onderwijsprofessionals soms moeite hebben om discriminatie te herkennen en er empathisch mee om te gaan. Vaak leggen zij de schuld bij de studenten in plaats van actief iets aan discriminatie te doen.

Mogelijk nóg meer gevallen stagediscriminatie
Ook blijkt dat zij onzeker zijn over het omgaan met meldingen van discriminatie. Studenten hebben slechte ervaringen met de afhandeling van hun meldingen, wat soms leidt tot het idee dat het geen zin heeft om discriminatie te melden. Hierdoor zou het werkelijke aantal gevallen van discriminatie mogelijk hoger liggen. Studenten melden pas vaak als ze wanhopig zijn of zich niet meer veilig voelen.

Negatieve effecten
Wanneer studenten niet (op tijd) een stageplek kunnen vinden, zorgt dat voor studievertraging of in sommige gevallen zelfs uitval bij de opleiding. Maar het heeft ook een groot negatief effect op het zelfvertrouwen en welbevinden van de studenten die dit meemaken. Dat blijkt onder meer uit dit onderzoek van Machteld de Jong en Joke Hermes voor Hogeschool InHolland.

Betere training
Het Verwey-Jonker Instituut pleit ervoor dat elke klachtenbehandelaar getraind wordt om zijn taak beter te vervullen, zodat zij effectiever kunnen ingrijpen wanneer een student melding maakt van stagediscriminatie.

Ingrado vindt dat er sowieso meer tijd en aandacht naar de BPV zou moeten gaan voor juist die jongeren die de extra ondersteuning nodig hebben. Sinds de lancering van het BPV-handboek voor studenten met extra ondersteuningsbehoefte in mei 2022 is de aandacht voor de ondersteuning in de BPV groter geworden.

Toolbox
Scholen kunnen met de Toolbox aanpak stagediscriminatie, de checklist en het stappenplan stagematching een aanpak tegen stagediscriminatie ontwikkelen. De hulpmiddelen zijn ontwikkeld in opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De toepassing ervan  is een van de afspraken uit het Stagepact MBO 2023-2025.

Praktijkvoorbeeld
Het uitbannen van stagediscriminatie is een van de vier doelstellingen in het landelijke Stagepact mbo 2023-2027. In Zwolle sloegen vier mbo-scholen de handen ineen en startten het Meldpunt Stagediscriminatie. Meer weten? Lees dit artikel uit het Ingrado Magazine.

Deel dit artikel

Gerelateerde Artikelen