In het open-access boek Voortijdig schoolverlaten voorkomen - wetenschap, praktijk en beleid wordt vsv-preventie belicht vanuit drie perspectieven. Door deze drie perspectieven te bundelen willen auteurs Mandy van der Graag, Nick Snell, Ando Emerencia, Glenda Bron en Saskia Kunnen kennis en handvatten bieden die bijdragen aan een samenhangende en effectieve vsv-aanpak van VSV, met de jongere centraal.
De onderzoekers gaan onder andere in op de rol van beïnvloedbare factoren zoals motivatie, binding aan de opleiding, tijdsinvestering in de opleiding en verwachtingen van schoolsucces bij voortijdig schoolverlaten.
Het boek is bedoeld voor iedereen die zich inzet om voortijdig schoolverlaten te voorkomen, professionals die jongeren begeleiden, maar ook beleidsmakers.
Voortijdig schoolverlaten voorkomen - wetenschap, praktijk en beleid - U-can-act (2020)