Worden vrijstellingen te makkelijk afgegeven? Die vraag, ingegeven door de groei van het aantal vrijstellingen 5 onder a, vormde de aanleiding voor een onderzoek door Regioplan. Diverse afdelingen leerplicht en Ingrado werkten mee aan het onderzoek dat in opdracht van het ministerie van OCW werd uitgevoerd. Welke inzichten heeft het onderzoek opgeleverd?
Met name ‘borg onderwijsdeskundigheid bij artsen’ is een concrete, heldere aanbeveling die direct impact kan/zal hebben op het aantal vrijstellingen c.q. kan/zal onderbouwen hoe ‘terecht’ die aantallen zijn.
Focus op wat kind wél kan
Ingrado vindt dat passend onderwijs vraagt om een houding bij artsen/gedragswetenschappers die de focus legt op wat een kind wél kan. Het oordeel van de arts/gedragswetenschapper is immers van doorslaggevend belang bij een vrijstelling die door ouders wordt aangevraagd.
Het onderzoek doet beleidsmatige aanbevelingen (zoals hierboven genoemd) én benoemt de rol van registratieve veranderingen.
Download(s) bij dit artikel:
Onderzoek naar de groei van vrijstellingen 5 onder a - Regioplan (2016)