De motie, ingediend door BBB-Kamerlid Claudia van Zanten, stelt dat autistische kinderen en jongeren sterk zijn oververtegenwoordigd onder thuiszitters en schoolverlaters. ‘Overwegende dat samenwerkingsverbanden beschikken over onbenutte reserves, bedoeld voor passend onderwijs; verzoekt de regering om de samenwerkingsverbanden te vragen om hun onbenutte reserves deels in te zetten voor autismeprogramma’s in het onderwijs’, aldus de motie.
Lees meer in het artikel van de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA)
17 december 2024
Praktijk
Tweede Kamer wil dat ‘plankgeld’ passend onderwijs naar autisme gaat
De Tweede Kamer stemde met grote meerderheid voor een motie om ongebruikt geld bij samenwerkingsverbanden deels in te zetten voor leerlingen met autisme.
Deel dit artikel
Gerelateerde Artikelen
20 okt 2025
Jongeren en inburgering: onderwijs voorop!
Een Nederlands onderwijsdiploma biedt jonge nieuwkomers de beste start op de arbeidsmarkt. Een visual van Divosa beschrijft meerdere routes – zowel vanuit het onderwijs als via inburgering.
Lees meer
17 apr 2024
Kamerbrief: stand van zaken nieuwkomersonderwijs
Minister Dijkgraaf en minister Paul hebben de Tweede Kamer in een brief geïnformeerd over de ontwikkelingen in het onderwijs voor nieuwkomers.
Lees meer
8 sep 2025
Misverstanden over de handreiking 5 onder b
Ingrado krijgt signalen dat er misverstanden bestaan over de status van de Handreiking 5 onder b die zij samen met het Openbaar Ministerie heeft opgesteld.
Lees meer