In veel gemeenten groeit het aantal statushouders dat instroomt in het onderwijs. Hierbij kunnen taalachterstanden, onduidelijkheid over onderwijsrechten, wisselingen in verblijfplaatsen en beperkte kennis van het Nederlandse onderwijssysteem leidden tot vroegtijdige uitval. Gemeente Hof van Twente kiest ervoor om extra te investeren in de begeleiding van statushouders.
Dankzij de investering kunnen functies zoals regisseur inburgering, sleutelpersoon statushouders, participatiecoach en werkcoach jongeren/LKS structureel worden ingevuld. Dit draagt bij aan een stabielere schoolloopbaan en betere doorstroomkansen voor deze jongeren. Bovendien helpt deze aanpak signalen van dreigende uitval eerder op te pakken.
Naast statushouders richt de gemeente zich op jongeren tot 27 jaar met een afstand tot de arbeidsmarkt. Met de extra inzet kunnen jongeren sneller deelnemen aan werk of participatieprojecten. Door jongeren en statushouders duurzaam aan het werk te helpen, bespaart de gemeente op uitkeringen, is de gedachte. Maar burgemeester en wethouders benadrukken dat investeren in deze groepen ook bijdraagt aan hun zelfstandigheid en bredere maatschappelijke betrokkenheid.
Bron: WegdamNieuws.nl
