Het Nederlandse onderwijs telt inmiddels enkele tienduizenden leerlingen uit Oekraïne. De integratie van deze leerlingen verloopt over het algemeen goed. Toch is er een groep die verzuimt of niet staat ingeschreven bij een school. Ingrado Magazine ging erover in gesprek met betrokkenen.
De meeste leerplichtorganisaties proberen in gesprek te komen met de ouders en onderwijsdeelname in Nederland te bevorderen. Contact en verbinding met de ouders is daarvoor heel belangrijk. Door hen uit te leggen hoe het Nederlandse onderwijssysteem in elkaar zit en wat de plek van de ISK daarin is, kunnen ze hun kinderen beter motiveren.
Yolanthe van der Ree van Ingrado Magazine sprak met leerplichtambtenaren uit twee regio’s en met Hariëtte Boerboom, van LOWAN-vo. Wat zien zij?
Lees het artikel Met school meer toekomst in Ingrado Magazine #50.