Het is volgens auteur Andries Rhebergen noodzakelijk dat de omgeving van het kind, dus ook de school, ruimte biedt voor zowel sociale als psychologische ontwikkeling. Een gebrek hieraan kan op de langere termijn namelijk grote gevolgen hebben.
"Een verstoorde identiteitsontwikkeling kan resulteren in een gebrek aan erkenning van hun talenten en doelen, wat op zijn beurt invloed heeft op het succes in latere levensfasen. Het is daarom van groot belang om deze kinderen de ruimte te geven om zowel hun identiteit als hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen, zodat ze een stevig fundament kunnen leggen voor een betekenisvolle en succesvolle toekomst."
Handvatten
Rhebergen geeft in het artikel 8 praktische tips waarmee je de ontwikkeling van identiteit bij hoogbegaafde kinderen kunt ondersteunen. De tips richten zich op zowel professionals als ouders. Meer weten? Hieronder vind je het volledige artikel.
Identiteitsvorming bij hoogbegaafde kinderen