In een recente Kamerbrief zetten de ministers van OCW en SZW belangrijke stappen om het onderwijs aan nieuwkomers structureel te versterken. De brief bevat zowel juridische als beleidsmatige maatregelen die gemeenten, scholen en samenwerkingspartners meer duidelijkheid én verantwoordelijkheid geven bij de inrichting van onderwijs voor nieuwkomers. Voor leerplichtambtenaren en doorstroomcoaches betekent dit: meer houvast, betere samenwerking en concretere doorstroomperspectieven voor jongeren.
Juridische verankering van onderwijs aan nieuwkomers
De kern van de Kamerbrief is de structurele juridische inbedding van onderwijs aan nieuwkomers in het primair en voortgezet onderwijs. Dankzij de Wet tijdelijke nieuwkomersvoorzieningen zijn gemeenten en schoolbesturen verplicht jaarlijks afspraken te maken over een dekkend aanbod voor nieuwkomers in de regio. Daarnaast is geregeld dat de bekostiging van onderwijs start op het moment dat een leerling op school verschijnt, en niet langer op basis van de verblijfsdatum in Nederland. Dit geeft scholen de ruimte om tijdig te organiseren en te investeren in passend aanbod.
Ondersteuning voor scholen en voorbereiding op de toekomst
Naast de juridische basis bevat de brief maatregelen die op korte termijn verlichting moeten bieden aan scholen, bijvoorbeeld via soepelere inzet van NT2-specialisten en minder administratieve druk. Deze praktische stappen zijn bedoeld om scholen beter toe te rusten, en vormen tegelijkertijd een opmaat naar structurele oplossingen voor nieuwkomersonderwijs in de toekomst.
Verplichte samenwerking in regio voor betere doorstroom vo–mbo
Nieuw in de Kamerbrief is de aankondiging van een regeling die per 1 januari 2026 ingaat: het Regionaal Programma en de Doorstroompuntfunctie 2026–2029. Regio’s – bestaande uit gemeenten, scholen en doorstroompunten – worden dan wettelijk verplicht om samenwerkingsafspraken te maken over de doorstroom van leerlingen van het voortgezet onderwijs naar het mbo. Daarbij moet er specifieke aandacht zijn voor nieuwkomers. Deze regeling is een uitwerking van het wetsvoorstel Van school naar duurzaam werk, dat eveneens in 2026 van kracht wordt. Dit legt een stevig fundament onder regionale samenwerking, met als doel dat jongeren niet tussen wal en schip vallen bij de overstap naar vervolgonderwijs.
Structurele financiering onderwijsroute binnen inburgering
Voor jongvolwassen nieuwkomers is er goed nieuws: de onderwijsroute binnen de Wet inburgering – waarin taal en onderwijs worden gecombineerd richting een mbo-, hbo- of wo-opleiding – krijgt structurele financiering tot en met 2029. Gemeenten ontvangen circa € 17.000 per jongere, zodat zij samen met onderwijsinstellingen een volwaardige, doorlopende route kunnen aanbieden. Dit biedt perspectief op duurzame participatie, diploma’s en werk.
Wat betekent dit voor jou als professional?
De maatregelen in de Kamerbrief bieden duidelijkheid, zekerheid en kansen. Professionals in het sociaal domein, zoals leerplichtambtenaren en doorstroomcoaches, krijgen hiermee de wettelijke en praktische kaders om jongeren met een migratieachtergrond beter te begeleiden. Niet alleen bij het vinden van passend onderwijs, maar ook bij de cruciale overstap naar vervolgonderwijs. Door de juridische verankering, verplichte regionale samenwerking en structurele financiering ontstaat ruimte voor maatwerk én continuïteit.
Meer weten of in gesprek?
Werk je met nieuwkomers in het onderwijs of binnen de regionale samenwerking? Ingrado hoort graag je ervaringen of vragen. Neem contact op via info@ingrado.nl
Lees de Kamerbrief hier.