Doel
• Preventieve werking naar leerlingen, voorkomen verzuim.
• Aanpak licht verzuim en te laat komen.
• Voortraject naar zorg en/of art. 21.
• Versterking zorgstructuur binnen school.
Randvoorwaarden
• Spreekuur wordt ondersteund door schoolbestuur.
• Goede verzuimregistratie van de school.
• Lpa heeft inzage in dossier van leerling op school.
• Ouders en leerlingen vooraf/algemeen informeren via nieuwsbrief, internet, schoolgids.
• Heldere afspraken over de frequentie van het spreekuur, voorkeur 1x per 6-8 weken.
• Criteria voor de selectie van jongeren (hoeveel keer te laat, welk licht verzuim, etc).
• Goede ruimte/spreekkamer met computer/tel.
• Aansluiten op de interne zorgstructuur, SMW, verzuim- en zorgcoördinator, ZAT.
• School informeert ouders na gesprek (brief).
• Periodieke evaluatie.
Aanpak en werkwijze
• Bespreek vooraf met school de randvoorwaarden voor een spreekuur, en zet de afspraken op papier.
• Voorlichting naar docententeam door directie/verzuimcoordinator school en lpa.
• School selecteert vooraf leerlingen voor het spreekuur. Het gaat om leerlingen met een licht verzuim tot en met de norm van een halt afdoening, 0-20 uur. Ook leerlingen die in de ZBC worden besproken waar sprake is van verzuim kunnen worden verwezen. Een leerling kan max. 2x bij spreekuur worden gemeld.
• Lpa registreert in schooladm.systeem wat afgesproken is in spreekuur met leerling.
• Afstemming met verpleegkundige en schoolarts bij ziekteverzuim.
• bij herhaling verzuim meteen doorpakken: =art.21 naar lpa.
• School (verzuim- of zorgcoördinator) koppelt terug naar de mentor.
• Bij zorgsignalen uit het spreekuur wordt de jongere besproken door school in de ZAT of direct verwezen naar SMW.
• Bij herhaald verzuim meldt school via lp-contactpersoon naar de ambtenaar uit de wijk met een artikel 21, verzuimoverzicht en vermelding van eerdere gesprekken op spreekuur leerplicht/RMC.
• Leerplicht/RMC: Bij 7 spreekuren over een dagdeel van 4 uur = 28 uur per schooljaar.
Bron: gemeente Utrecht
